Hola a todos y todas/Hola a tothom
Bien ahora abrimos la reflexión para dar respuesta a las otras preguntas que os deje el primer día. Más directamente vinculadas con lo concerniente a la EVALUACION DE MEDIOS...Vamos a ello:
La producción de un material instruccional comprende dos grandes etapas: la planificación y la realización; en consecuencia, la evaluación formativa debe realizarse, durante las mismas y a su vez incluir algunos elementos relativos a la implementación de su uso, que puedan afectar su efectividad.
En cada una de estas fases deben responderse las siguientes preguntas:
¿Qué se evalúa?
¿Quiénes evalúan?
¿Cuáles son los procedimientos e instrumentos para realizar la evaluación?
¿Cómo se analizan los resultados?
¿Qué decisiones pueden tomarse a partir de los resultados?
Las respuestas a todas estas preguntas constituyen el esquema metodológico que se propone para realizar la evaluación de los materiales instruccionales.
Ahora os dejo un hipervinculo a un documento que nos muestra concretamente una experiencia de evaluación. Ya lo he evidenciado en el título.
Un saludo cariñoso.
Mercedes E. Ahumada Torres
